The Role of Citizen Behavior in Strengthening National Resilience Amidst the Current of Globalization
DOI:
https://doi.org/10.63738/kawakib.v2i2.36Keywords:
National Resilience, Globalization, National Defense, Digital LiteracyAbstract
National defense awareness is a fundamental aspect in maintaining the nation's sustainability, especially amidst globalization and the development of digital technology. Basic values such as love for the homeland, national commitment, belief in Pancasila, readiness to sacrifice, and physical and mental abilities are key pillars that need to be instilled from an early age, especially in the younger generation. However, social change and the rapid flow of global information have influenced the character of society, resulting in various challenges, including the weakening of nationalism, the fading of local culture, and the increasing spread of ideologies that threaten the integrity of the state. This literature-based research examines strategies for strengthening national defense awareness through formal and non-formal education, internalization of Pancasila values, and increasing digital literacy as an effort to counter information manipulation, propaganda, and destructive content in the digital space. The study results indicate that character building, curriculum improvements, integration of digital literacy education, and cultivating positive behaviors that avoid bullying, sexual violence, intolerance, and corruption are strategic steps in developing the younger generation as agents of change. With an approach relevant to the needs of the modern era, national defense awareness is expected to grow sustainably to strengthen national resilience and safeguard national sovereignty.
References
Akbar, R. S., Iskandar, T., Prasetyo, M. A., Damayanti, T. O., Khomaidi, M. I., Abadi, M. D., C. R., S. B., & Renhard, R. (2024). Literasi Digital dalam Aktualisasi Bela Negara dan Ketahanan Nasional. Journal on Education, 6(4), 18838–18849. https://pdfs.semanticscholar.org/7e97/597b473e36d30d85bd3079339ede570978f6.pdf
Agus, E., & Zulfahmi. (2021). Pengaruh Globalisasi Terhadap Nilai Nasionalisme Generasi Muda. IURIS STUDIA: Jurnal Kajian Hukum, 2(1), 1–13.
Latuheru, S. C., & Putro, K. Z. (2025). Mewujudkan Kesadaran Bela Negara bagi Generasi Muda dalam Meningkatkan Ketahanan Nasional.
Nurhayati, E. S. (2023). Pengembangan Nasionalisme Generasi Muda di Era Globalisasi. Populika: Journal of Social Sciences, 10(1), 1–10. https://ejournal.widyamataram.ac.id/index.php/populika/article/view/24/21
Alvin, M., H.Pb, M. A., & Triadi, I. (2023). Peran Pendidikan Bela Negara Dalam Membangun Kesadaran Kewarganegaraan (The Role of National Defense Education in Building Citizenship Awareness).
Amanda, L., Lisdayanti, S., & Hakim, M. (2024). Sosialisasi 3 Dosa Besar Pendidikan Untuk Menanamkan Nilai Karakter Peserta Didik Di Smpn 02 Seluma. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5 (1), 1770–1773. https://doi.org/10.31004/cdj.v5i1.25555
Asaura, R. A. (2022). Krisis Kesadaran Bela Negara, Moralitas Dan Kebudayaan Gen Z Era Globalisasi. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.13359.20643
Hapsari, L. A., Kusumasari, S., & Brata, W. A. P. Y. (2023). Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Karakter dan Kesadaran Bela Negara pada Generasi Muda untuk Pembangunan Bangsa. Indigenous Knowledge, 2(4), 269-276.
Hartono, D. (2022). Fenomena Kesadaran Bela Negara Di Era Digital Dalam Perspektif Ketahanan Nasional. Jurnal Lemhannas RI, 8 (1). https://doi.org/10.55960/jlri.v8i1.301
Karisma, N., Rofiah, A., Afifah, S., & Manik, Y. (2024). Kesehatan Mental Remaja dan Tren Bunuh Diri: Peran Masyarakat Mengatasi Kasus Bullying di Indonesia. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 3, 560–567. https://doi.org/10.47709/educendikia.v3i03.3439
Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Anak. (2024). Data Kasus Kekerasan. https://kekerasan.kemenpppa.go.id/ringkasan
Nurcahyani, D., Bakri, B., & As’ad, M. Z. W. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Anti Korupsi pada Mahasiswa Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Peterongan Jombang. Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 35–49.
Puspitasari, S. (2021). Pentingnya Realisasi Bela Negara Terhadap Generasi Muda Sebagai Bentuk Cinta Tanah Air. Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development, 3, 72–79. https://doi.org/10.52483/ijsed.v3i1.43
Rahayu, M., Farida, R., & Apriana, A. (2019). Kesadaran Bela Negara Pada Mahasiswa. Epigram, 16, 175–180. https://doi.org/10.32722/epi.v16i2.2232
Saddam, M. (2019). Intoleransi.
Sidqi, A., Sabil, S., Oktaviani, E. N., Jannah, R. H., Depriya, M., Edu, K. A., & Edu, E. (2023). Pentingnya Pembentukan Sikap Bela Negara Pada Mahasiswa Dalam Menghadapi Tantangan Global.
Siregar, S. K., Rudiyanto, R., Yulianto, B. A., Widodo, P., & Saragih, H. J. R. (2022). Pelaksanaan Bela Negara Sebagai Pembentukan Karakter Bangsa Dalam Menghadapi Pandemi Covid-19. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1), 552-559.
Tarina, D., Hadi Kusumah, R., Supriyanto, A., & Respati, A. (2022). Peran Kesadaran Bela Negara Dalam Pengembangan Karakter Kepemimpinan Generasi Muda.
Wahyu Septian, F., Azzahra, D., & Badruzzaman, S. (2023). Bela Negara Sebagai Upaya Menghadapi Ancaman Dan Tantangan Di Era Globalisasi. Jurnal Pekan Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan.
Ajani, A. T. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Perilaku Pencarian Informasi Kesehatan pada Remaja di Sekolah. Journal on Education, 6(1), 1027–1034. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.3036
Cholilah, M., Tatuwo, A. G. P., Komariah, & Rosdiana, S. P. (2023). Pengembangan Kurikulum Merdeka Dalam Satuan Pendidikan Serta Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Pembelajaran Abad 21. Sanskara Pendidikan Dan Pengajaran, 1(02), 56–67. https://doi.org/10.58812/spp.v1i02.110 18848
Donoriyanto, D. S., Indiyanto, R., Juliardi A. R., N. R., & Syamsiah, Y. A. (2023). Optimalisasi Penggunaan Media Sosial sebagai Sarana Promosi Online Store pada Pelaku UMKM di Kota X. Jurnal Abdimas Peradaban, 4(1), 42–50. https://doi.org/10.54783/ap.v4i1.22
Elizamiharti, E., & Nelfira, N. (2023). Demokrasi Di Era Digital: Tantangan Dan Peluang Dalam Partisipasi Politik. Jurnal Riset Multidisiplin Dan Inovasi Teknologi, 2(01), 61–72. https://doi.org/10.59653/jimat.v2i01.342
Faridah, S., Gustarina Cempaka Timur, F., Afifuddin, M., Studi Peperangan Asimetris, P., Strategi Pertahanan, F., Pertahanan Republik Indonesia, U., Bogor, K., & Jawa Barat, P. (2023). Karakter Bangsa dan Bela Negara: Menumbuhkan Identitas Kebangsaan dan Komitmen Nasionalisme. Jurnal Kewarganegaraan, 7 (2), 2532 – 2539. https://journal.upy.ac.id/index.php/pkn/article/view/5863
Hidayah, Y., Dwi Kurniawan, I., & Nawang Ginusti, G. (2023). JPK: Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (Print) Penggunaan Literasi Informasi untuk Pengembangan Watak Kewarganegaraan: Interaksi antara Pendidikan Kewarganegaraan, Teknologi dan Bahasa. JPK: Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 8 (1), 65–75. http://journal.umpo.ac.id/index.php/JPK/index
Hildayanti, S. K., Alie, J., & Setiadi, B. (2023). Merayakan Keanekaragaman Kita: Mempromosikan Inklusivitas, Pemahaman Budaya, Keterlibatan Masyarakat, dan Kebanggaan Komunitas. Jurnal Pengabdian West Science, 2(05), 325–334. https://doi.org/10.58812/jpws.v2i5.372
Jaelani, A., & Hanim, T. F. (2021). Teknologi Digital, Keberlanjutan Lingkungan, Dan Desa Wisata Di Indonesia. Al-Mustashfa: Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah, 6(2), 2 37. https://doi.org/10.24235/jm.v6i2.9613
Mufarriq, M. U. (2021). Aktualisasi Nilai-Nilai Bela Negara Pemuda melalui Unit Kegiatan Mahasiswa Persaudaraan Setia Hati Terate. Dinamika Governance: Jurnal Ilmu Administrasi Negara, 11(1), 33–60. https://doi.org/10.33005/jdg.v11i1.2496
Rachmawati, T. S., & Agustine, M. (2021). Keterampilan literasi informasi sebagai upaya pencegahan hoaks mengenai informasi kesehatan di media sosial. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan, 9 (1), 99. https://doi.org/10.24198/jkip.v9i1.2865
